[한선생의 체육잡설] 원격 체육 수업: 투기도전으로 2학기를 시작하다

  지난 4월 초만 하더라도 코로나 시국이 이렇게 길게 늘어질 것이라고는 전혀 생각하지 못했습니다. 이론 중심으로 안전 영역을 먼저 하다보면 곧 잠잠해지겠거니 하는 생각으로 비대면 교육의 사태에 느긋하게 생각한 점이 없지 않았습니다. 그런데 전염병으로 인한 비대면 상황이 전혀 나아지지 않았습니다. 심지어 2학기는 시작하자마자 모든 수업이 원격으로 대체되고 말았지요.

 

  사실, 1학기에 다섯 차시의 안전 수업 자료를 만들고 공유한 뒤로, 저 또한 인디스쿨에 올라온 자료들을 가져다 사용하였습니다. 솔직히 표현하면 자포자기한 상태였습니다.

 

비대면 상황에서

개인별로 장소와 교구가 확보되지 않은 상태에서

학생이 다른 동료학생들과 상호작용할 수 없는 상황에서

 

  그런 상황에서 무슨 성취기준에 부합하는 체육수업을 할 수 있는가 하는 생각을 떨쳐내기 어려웠습니다. 기껏해야 건강 영역의 체력 기르기 활동을 가르치는 것이 전부라고 봤습니다. 열정이 넘치는 수많은 선생님들이 만들고 공유하는 자료가 학생들이 집에서 할 수 없는 활동이나 그저 여러 종목을 소개하고 마는 활동에 그칠 뿐이라고 절하하면서도 그냥 다운 받아서 썼습니다. 떳떳하지 못한 시간들이었습니다. 불평만 늘어놓을 뿐, 아무것도 하지 않았기 때문입니다.

 

  어느 날, 동학년 선생님들과 주간 학습을 계획하는 회의 하는 중 정신이 번쩍 드는 일이 있었습니다. 어느 후배선생님이 말하길, 성취기준대로 못한다고 두 손 놓는 것이 옳은 일이냐는 것이었습니다. 성취기준에 맞는 내용이 아니더라도 학생들이 집에서 신체활동을 충분히 할 수 있는 활동들을 다양하게 제시하지 못하고 있던 것이 못마땅했나봅니다. 사실 제가 우리 학년에서 체육교과를 담당하면서 성취기준에 맞는 자료를 찾아 올리기도 했지만, 생각보다 많은 차시의 수업을 건강 관련 영상만 찾아 올려왔었습니다.

 

  저는 회의가 끝나고 고민에 빠졌습니다. 이번 학기 남은 내용이 투기도전과 네트형 게임, 주제표현인데, 이 내용들을 어떻게 풀어가야 할 것인가 하는 생각이었습니다. 제가 판단하기에 세 영역 모두 동료들과의 상호작용이 필수적인 것들이라 집에서 개별적으로 활동할 수 없는 것들이라고 봤고, 그래서 이 영역들을 2학기로 미룬 상태였습니다. 물론, 코로나가 2학기까지 삼켜버릴 것이라고는 전혀 생각하지 못한채로 말이죠.

 

  숙고 끝에 하나씩 답을 찾기로 했습니다. 그리고 적어도 투기 도전은 개별적인 활동으로 제시를 해야겠다는 결정을 했습니다. 본래 정상적인 조건이라면 절대 기술 연습이 많이 필요한 활동을 선택하지 않습니다만, 지금 상황으로는 투기 도전의 특정 종목을 정해서 기본 기술을 집에서 연습할 수 있는 컨텐츠를 만들어 사용하기로 결정했습니다.

 

무에타이

 

쉿쉿쉿 입에서 나는 소리...맞습니다.

 

  수련한 지 오래 되었고 누군가를 가르친 지는 더 오래되었습니다만, 교직에 들어서서 처음으로 체육수업에서 무에타이를 시도해보려고 합니다. 학생들의 수준에 맞게, 집에서 충분히 운동이 될만한 수준으로 과제를 제시할 계획입니다. 투기도전에서 상대와 겨루는 활동을 해야 하지만, 아무 것도 안하느니 뭐라도 하는 것이 낫겠다 싶어서 '도전'해 봅니다.

 

<집에서 배우는 투기도전>이라는 시리즈로 말이지요.

 

 

소소합니다만, 제겐 도전이 되겠네요.

 

  제 휴대전화로 녹음하고 동영상을 촬영할 예정이라 음향이나 화면의 질은 다소 떨어지겠으나, 투기도전 자료를 마땅히 구하기 어려운 분들에게는 도움이 되리라 생각합니다. 1,2차시는 투기도전의 여러 종목에 대한 소개를 하고, 3차시부터는 집에서 따라 해볼 수 있는 무에타이 동작들을 소개하겠습니다. 유튜브에 올린 자료를 이 곳 블로그에서도 소개하겠습니다. 여러분들의 수업에 도움이 되길 바랍니다.

 

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